DIA DE PARCIAL

DESPUÉS DE VER LAS 6 CLASES, SE LLEVO A CABO EL PARCIAL EL 28 DE MAYO, DONDE EN UN ARCHIVO PDF NOS CORRESPONDÍA REALIZAR UNA TABLA Y UNA GRÁFICA QUE AUNQUE ERA BASTANTE LARGA ESTABAN MUY CLARAS LAS ESPECIFICACIONES EN CUANTO AL MODO DE REALIZARLAS.

ejercicio # 6

En la clase del viernes 20 de mayo se realizó un ejercicio para  obtener mediante la función si el descuento que corresponda sobre el importe bruto:

1-    +modificando además el aspecto de la factura estableciendo formato de % o +modelo monetario para las celdas que lo requieran

2-    +centrar los títulos de columnas y poner bordes a la factura

      también se utilizó el valor absoluto para ser aplicado a los porcentajes y así realizar de manera correcta el ejercicio; finalmente se modificó la factura, asignándole margenes y fomatos de celda para asignar número y moneda.

EN LA CLASE SE REALIZARON 3 EJERCICIOS

OBTENER MEDIANTE UNA SERIE DE PASOS, CÁLCULOS Y GRÁFICOS

* EL PRECIO BRUTO, NETO Y CON IVA PARA CADA PRODUCTO

*   EL IMPOR COMPLETAR LOS DATOS QUE FALTAN EN LA HOJA

*  CONFECCIONAR UN GRÁFICO EN EL QUE SE COMPARE VENTAS NETAS Y MARGEN BRUTO DE CADA PRODUCTOTE BRUTO, NETO Y CON IVA DE LA FACTURA.

Resultado ponderado

En la clse del 29 de abril se continuó con los ejercicios de la pagina virtual, se formularon los porcentajes y se representaron en graficas de barras y de torta; las formulas fueron aplicadas para los siguientes datos:

=60(valor test1/media test1)+30(valor test2/media test2)+10(valor test3/media test3).

Tambien se formuló una cantidad condicionada que constaba de tres puntos y que segun la explicacion y el formato de excel refleja que se pueden resolver problemas de hasta siete condiciones. En este caso la formula se reflejó así:

=SI(F2>130;"EXCELENTE";SI(Y(F2>100;F2<130);"ACEPTABLE";"BAJA CALIDAD)).

Finalmente para conculir con el ejercicio se ordenó de la siguiente manera:

*Selecciono el texto
*Datos
*Ordenar 
*Resultado ponderado

*Aceptar.

ejercicio # 3

Se trabajan con datos que nos suministra el profesor para posteriormente hacer gráficas donde se relaciona una cantidad con otra así mismo se hacen formulas donde es posible dar una calificación a cierto comportamiento sin necesidad de ingresar los datos de forma manual, es algo complicada, sin embargo los resultados son exactos.

ejercicio # 2

En esta clase se realizaron 2 ejercicios, los cuales el primero trataba sobre las ventas y sueldos de  un grupo de comerciales, los cuales se ilustraban en una tabla donde se tenia que llenar la comision, el total de estos y el % del vendedor, el segundo trataba de datos sobre importaciones y exportaciones donde piden solucionar la hoja de calculo aplicando las formulas necesarias, asi mismo graficar diversas comparaciones.

ejercicio #1

En la clase del 26 de abril se realizó una breve explicación de como se maneja excel, ya que la mayoria de los estudiantes manifestaron no haberlo utilizado durante el transcurso de la carrera, pero en las salas de informatica de la EAM no está acondicionado este programa sino OPEN OFFICE.ORG CALC, el cual actua de forma similar al convencional.

Se explicaron las formulas fundamentales mas utilizadas como la suma y el promedio.

=suma(f1:f200), esta indica la sumatoria desde la casilla o celda 1, hasta la numero 200 para evitar copiar cada uno de los numeros.

Despues del repaso se realizaron los dos primeros ejercicios expuestos en el curso virtual al cual se le anexaron graficas circulares y verticales.

Retroalimentacion exposiciones

En esta clase el profesor nos hizo una retroalimentación de las exposiciones y nos explicó la metodología de cómo iba hacer el parcial, una parte práctica y la otra va a ser un caso referente a las exposiciones vistas en clase.

Indicadores tecnológicos y organizacionales

En esta clase se expuso el tema acerca de los indicadores tecnologicos y organizacionales, los cuales se evalúan mediante los sistemas de información administrativos, hoy en día se utilizan los sig administrativos no solo para la toma de desiciones sino además para evaluar el estado en que se encuentran todas las áreas funcionales de una empresa.

Un ejemplo de estos indicadores es por ejemplo el indicador de el clima organizacional de una empresa, sabemos que este clima puede afectar tanto la motivacion de los empleados como su desempeño en el trabajo, para evaluar este indicador se le hace una encuesta a los empleados por medio de un sistema de información administrativo, con el cual se recoge información, se evalúa, y se utiliza finalmente para darle valor cualitativa o cuantitativamente a este indicador

Evaluación y punto de equilibrio.

Es el estado en que la empresa no consigue ni perdida ni ganancias, esta evaluación es fundamental en una empresa para saber si las actividades económicas que esta realizando están cumpliendo con los objetivos de la empresa, por medio de la evaluación del punto de equilibrio para saber si la empresa si es rentable.

Árbol de decisión de sistemas de información

En esta se sealizo la exposicion con sus respectiva actividad,acerca Árbol de decisión de sistemas de información que se basaba en como las empresas tomaban las desiciones según el área funcional, se hablo sobre los métodos que se utilizaban para evaluar algunos aspectos de la empresa que posteriormente con la información recogida se pasaba a tomar la desicion.

Variables tecnológicas de análisis interno (endógenas)

según esta exposición estas variables endógenas son las fortalezas ( son todos aquellos elementos internos y positivos que diferencian al programa o proyecto de otros de igual clase) y las debilidades (son problemas internos, que una vez identificados y desarrollando una adecuada estrategia, pueden y deben eliminarse)

estas variables endógenas sirven como método de evaluacion para la empresa en cuanto a sus departamentos y a la forma en que esta administrando sus recurso.

Variables tecnológicas de análisis externo (exógenas)

estas variables son conocidas como  oportunidades ( son aquellas situaciones externas, positivas, que se generan en el entorno y que una vez identificadas pueden ser aprovechadas) y las amenazas (son situaciones negativas, externas al programa o proyecto, que pueden atentar contra éste, por lo que llegado al caso, puede ser necesario diseñar una estrategia adecuada para poder sortearla)

Estas variables se utilizan al momento de realizar el dofa con el fin de crear estrategias que ayuden al mejoramiento de la empresa, estas se enfocan  en la parte externa osea el entorno que rodea la empresa con el fin de indentificar cosas positivas o negativas

ESTRATEGIAS TECNOLOGICAS DOFA

En resumen de la exposición el análisis dofa o foda es una herramienta que utilizan las empresas para analizar tanto la parte interna de su empresa como la parte externa que afecta esta misma, esta esta compuesta por fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas.

se dice que las oportunidades ( hay que aprovecharse) las debilidades ( deben eliminarse) las fortalezas ( deben utilizarse) y las amenazas (deben sortearse) esto ayuda a que las empresas se vuelvan mas competitivas y obtengan un mejor desarrollo en cuanto a la actividad que  realizan.

Infraestructuras tecnológicas de un sistema de información

En esta clase el tema de la exposición fue infraestructuras tecnologicas de un sistema de información y básicamente según el grupo que expuso es la construcción, implantación e integracion de pataformas de sistemas de información e infraestructuras de redes con el fin de ofrecer soporte al desarrollo, configuracion, mantenimiento, instalación y explotacion de sistemas y entornos tecnicos

Exposiciones...

Nos dividimos en grupos de 4 personas para asignarnos el tema a exponer enfocado a los sistemas de infomacion, con la respectiva fecha de entrega, asi mismo evidenciandolo con un respectivo taller, teniendo como duracion cada exposicion aproximadamente 20 minutos

SEGUNDO CORTE

diseño de una base de datos

sábado 12 de marzo de 2011

DISEÑO DE BD

Siempre es importante tener configurados los campos de cada tabla, como lo es la fecha, hora, texto, numérico, ya que estos datos se utilizaran mas adelante convirtiéndose en información útil.

Los tipos de bases de datos varían según la variabilidad y el modelo de administración de los datos, teniendo así las empresas diversas opciones para manejar y administrar la información importante y esporádica tanto de sus clientes internos, como externos así como de sus proveedores

caso practico

En esta clase aplicamos a un caso práctico los conocimientos que hemos adquirido, y se reconoce la importancia que las bases de datos, trataba de una empresa de abastecimiento eléctrico que ha estado en el mercado desde hace muchos años la cual no tenía un histórico sobre sus clientes.

Ahora es una empresa que no solamente posee una base de datos de sus clientes, sino también el comportamiento que presentan de consumo al año e información relevante sobre los mismos, que ha permitido como empresa crecer en el mercado y con más canales de atención al cliente y de negociación virtual.

La implementación de nuevos sistemas para facilitar los procesos de la entidad ha servido para brindar una mejor calidad en el servicio, mayor participación en el mercado con productos limpios y amigables con el medio ambiente

caracteristicas de una base de datos

En esta clase nos explicaron como llevar a cabo una Base de Datos, teniendo en cuenta:

Campo, corresponden a las columnas de tabalas

Registros, conjunto de datos organizados en una tabla particular.

Relaciones, ya que las tablas no pueden estar separadas, se tienen que juntar creando relaciones entre ellas.

Las actividades básicas de una base de datos son: entrada, almacenamiento, procesamiento y salida:

Entrada: es el ingreso de información al sistema, la cual se realiza de dos maneras; manual  y automáticamente,  la manual se realiza con intervención de los usuarios y la automática es cuando se alimenta de otros sistemas de información.

Almacenamiento: Es el que permite garantizar la permanencia e integridad por tiempo indefinido de los datos que se pretendan almacenar y el procesamiento: es convertir los datos almacenados en información útil para el usuario.

Salida: Es cuando se generan informes y reportes con información relevante para los propósitos de la empresa.

bases de datos

las Bases de Datos son sistemas informáticos (una estructura) que almacena datos para su posterior consulta, planteados en un esquema de filas y columnas que se conectan entre si.

En esta clase me llamo la atención el que una entidad de forma completa se llama una tabla, y que a su vez una tabla esta conformada por campos los cuales se usan para almacenar datos, y que cada fila de datos se llama registro y un conjunto de tablas relacionadas entre si, se llaman BASE DE DATOS, esto resume lo que son las bases de datos y los procesos por los que pasa.

elementos de un SI

El sistema de información es un conjunto de elementos que me permiten administrar y organizar los datos, ayudándome a cubrir una necesidad; estos elementos se componen  en: información, personas y recursos; lo que me permite realizar actividades del trabajo de  una manera más eficiente logrando así el objetivo de la organización.

Al implementar de un sistema de información se debe tener en cuenta la creciente globalización, el incremento de la competencia en el mercado de bienes y servicios, el crecimiento de las tecnologías de la información entre otros, se debe tener en cuenta además que al implementar un S.I que es equivoco pensar que se trata solo de computadores y sus programas, si no también establecer que necesidades de información tiene la empresa, cómo las va a suplir y que medios va a emplear.

 

En esta clase aprendimos que las palabras no son el único medio de comunicación o el único medio de información para aprender algo nuevo o dar a conocer algo, es por esto que a través de las imágenes, sonidos podemos expresar lo que muchas veces nos cuesta tanto o solamente dar a entender un tema de una forma más fácil o vender ya sea un producto o servicio a través de este.